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Psicología Y Pedagogía

LOS HIJOS TIRANOS. El síndrome del emperador GARRIDO GENOVÉS, VICENTE

Las noticias en los periódicos son cada vez más frecuentes y alarmantes: padres agredidos por sus hijos, adolescentes que golpean a sus profesores, acoso escolar entre alumnos... ¿Estamos ante un problema nuevo o ante una vieja historia de la que ahora por fin se habla? ¿Es nuestra sociedad demasiad...

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NUESTRA MENTE NOS ENGAÑA: SESGOS Y ERRORES COGNITIVOS QUE TODOS COMETE MATUTE, HELENA

Qué pensaría usted si le demostraran que no puede fiarse de sus sentidos, ya que mucho de lo que ve y lo que oye es una construcción de su mente? ¿Y si le dicen que buena parte de sus recuerdos son inventados y sus razonamientos el resultado de sus intereses más que de las leyes de la lógica? La men...

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LA COMIDA Y EL INCONSCIENTE. Psicoanálisis y trastornos alimentarios COSENZA, DOMENICO

¿Qué relación guarda la comida con el inconsciente? Este intrincado vínculo está detrás de problemas alimentarios como la anorexia (adolescente o infantil), la bulimia, la obesidad y en general los trastornos de la alimentación incontrolada. En este nuevo libro, fruto de un largo trabajo de investig...

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PEQUEÑOS GRANDES LECTORES ALBERCA, FERNANDO

«A todos los niños y niñas les gusta leer, pero muchos no lo hacen porque no han aprendido a hacerlo bien.», convencido de ello, Fernando Alberca, en este nuevo libro, defiende cómo y cuándo debe aprenderse a leer y cómo puede mejorarse la lectura de adolescentes y adultos.En este libro de Alberca,...

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150 ACTIVIDADES MONTESSORI EN CASA de 0-6 años D´ESCLAIBES, SYLVIE y D´ESCLAIBES, NOEMIE

Para acompañar a los niños en su realización, en su bienestar en la vida cotidiana, este libro presenta 150 actividades Montessori que se pueden realizar con facilidad en casa. Para todos los padres que desean ayudar a sus niños en la adquisición de la autonomía y la confianza en sí mismos, este lib...

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EL CEREBRO DEL ARTISTA: LA CREATIVIDAD DESDE LA NEUROCIENCIA DIERSSEN, MARA

¿Cuál es el sentido biológico del arte? ¿Por qué el ser humano invierte tanto tiempo en crear obras bellas y placenteras para nuestro espíritu? Las primeras muestras conocidas de pintura figurativa se remontan a unos 30.000 años atrás y, antes de la pintura, nuestros antepasados ya realizaban escult...

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GUÍA DE LOS JUEGOS DE MESA EN EL AULA PARDOS, JAIME ÁNGEL

Se trata de «La guía de los juegos de mesa en el aula» , escrita por Jaime Ángel Pardos, la cual sirve tanto para padres como para docentes que quieran aprovechar los juegos de mesa para el desarrollo de sus hijos o alumnos.Antes de comenzar a sumergirse en las páginas de esta guía, hay que tener en...

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EDUCAR PARA LA PAZ. La neurociencia de la felicidad responsable RODRÍGUEZ, NORA

Es difícil educar a las generaciones que han nacido en un mundo hiperactivo y diseñado tecnológicamente. Sin embargo, los seres humanos somos la única especie capaz de enseñar a su descendencia a ser felices. La evolución ha diseñado nuestros cerebros para adaptarnos, interactuar y conectar con otro...

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EMOCIÓN Y SENTIMIENTOS LÓPEZ ROSETTI, DANIEL

Tenemos un cerebro moderno y un corazón antiguo. Pese a que muchos así lo consideremos, no es lo mismo emoción que sentimientos. Las emociones son vivencias con rostro (miedo, ira, alegría, tristeza, asco, y sorpresa) y las podemos distinguir físicamente. No se aprenden, forma parte de nuestra heren...

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ORBIS SENSUALIUM PICTUS: EL MUNDO EN IMÁGENES COMENIUS, IOHANNES AMOS

En 1658, Jan Amos Komenský -más conocido como Comenius-, publicó Orbis Sensualium Pictus, una obra que fue, y sigue siendo, revolucionaria. Se trata del primer libro ilustrado para niños y niñas de Occidente. Comenius, teólogo, filósofo y pedagogo, propugnó una educación para todos, sin distinción d...

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